征集研究建议

雅思合作伙伴邀请教育机构和符合条件的个人申请资助,以进行与国际英语语言测试系统(雅思)相关的应用研究项目。对选定的单个项目的财政支持上限为4.5万英镑/ 8万澳元。

2021年雅思联合资助研究计划

2021年6月30日 申请的最后期限
7月/ 2021年8月 申请的初步覆核
2021年10月 评估和选择成功的申请者
2021年11月 研究委员会的决定将通知申请人
2022年1月 研究开始。课程长度可为一年或两年
12月2022/23 最终报告将

所有收到的申请将在保密的基础上处理。复审委员会的决定是最终决定。

欢迎在语言学习和评估研究方面有专长的研究人员和机构提出建议。机构/个人可根据格式和内容要求,提交书面申请(最多10页,不装订),详情请参阅应用指南

2021年雅思关注的研究领域

测试开发和验证问题

这方面的研究包括:

  • 对雅思相关领域的基本语言知识、技能和能力的学习(如:学术学习、移民、就业)
  • 雅思普通培训阅读和写作测试研究
  • 研究区分雅思水平的写作和口语特征

测试准备实践

  • 研究雅思备考对不同利益相关者的影响
  • 研究备考策略与考生表现之间的关系(包括为适应当地学生需求而设计的策略)
  • 研究在不完善的环境或环境下进行考试准备的挑战
  • 研究调查了不同种类的准备的影响,包括非以考试为中心的EAP学习课程和以考试为中心的准备等。
  • 研究雅思考试准备和语言学习之间的关系(包括开发潜在的考试以外使用的技能)

与测试使用环境相关的问题

  • 研究雅思考试用于学术学习、移民、公民身份、专业注册、出境考试和就业等目的
  • 研究雅思考试和雅思成绩在特定地区的使用情况
  • 在特定的情况下研究建立适当的雅思分数水平

测试影响问题

  • 测试分数使用者(如考生、教师、招生人员等)对雅思的态度和看法的研究
  • 2019冠状病毒病对雅思考试成绩的影响,以及雅思考试成绩使用者对雅思考试成绩的看法
  • 研究调查测试分数的使用来指导测试分数使用者进一步的学习和教学
  • 研究测试分数使用者的语言评估能力和/或旨在发展这种能力的方法的有效性
  • 研究互动沟通在雅思口语或写作考试中的作用及其对考生在培训或学习环境中沟通准备的影响
  • 研究雅思考试成绩使用、备考等对社会的影响

技术的问题

  • 更广泛地研究技术在备考、语言教育和评估中的应用
  • 雅思考试在计算机上的各个方面的研究
  • 视频通话的研究
  • 雅思考试不同交付方式的研究
申请表格
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